Виктор Вольский: Идише коп, или Почему евреи такие умные

Loading

Виктор Вольский

Идише коп, или
Почему евреи такие умные

“Еврейская голова”, — говорят во всем мире, когда хотят отметить чью-либо сметливость. “А идише коп”, — с некоторым самодовольством кивают в таких случаях сами евреи. Даже антисемиты не отрицают умственного превосходства ненавистной им нации; более того, именно в этом превосходстве они и усматривают наиболее зловещую составляющую “еврейской угрозы”.

Расхожая истина об интеллектуальной мощи евреев европейского происхождения — ашкенази — легко подтверждается эмпирически. Всем известно преобладание, если не сказать засилье евреев в областях, требующих высокого умственного потенциала (наука, медицина, юриспруденция, искусство, бизнес, финансы). Евреи составляют всего 2% населения США, но на их долю приходится 27% Нобелевских премий, присужденных американцам (в иные годы список нобелевских лауреатов вообще выглядит как “голый идн”, как говорят в Одессе).

Известно и то, что евреи ашкенази в среднем дают наиболее высокие показатели из всех этнических групп и национальностей в тестах на коэффициент умственного развития IQ — на 12-15 пунктов выше среднего значения, равного 100. А число обладателей очень высокого IQ (140 пунктов и выше) среди евреев в шесть раз превышает соответствующий показатель для североевропейцев.

Как объяснить этот неоспоримый факт? Богоизбранностью еврейского народа? Оставим теологические аргументы ученым богословам. Есть куда более простое и логичное объяснение. Приобретение знаний издавна рассматривалось евреями как самый верный путь добиться успеха в жизни. Ученость всегда и везде была окружена в еврейской среде трепетным пиететом; отличительной чертой любой еврейской общины, даже самой нищей, была поголовная грамотность; еврейские родители видели свою первейшую обязанность в том, чтобы дать образование детям, по социальной шкале неимущий знаток Торы стоял неизмеримо выше богатого купца, который почитал за счастье выдать дочку за сына бедняка-раввина или кантора.

На протяжении веков эти традиции интеллектуализма пустили прочные корни в еврейском сознании, породив неодолимую тягу к знаниям едва ли не на уровне инстинкта. Но — при всей серьезности этого довода — исчерпывает ли он вопрос? Полностью ли объясняет феномен “идише коп”? Да и вообще, можно ли серьезно говорить об этом?

Можно, заявили трое ученых из университета штата Юта. В статье, которая была напечатана в научном журнале Journal of Biosocial Science, Грег Кокран и два его соавтора заключили, что высокий уровень умственных способностей евреев-ашкенази есть непреложный факт, и предложили его физиологическое объяснение.

В сжатом виде оно формулируется так: еврейский интеллектуализм явился итогом дарвинистского естественного отбора, закрепившегося на генетическом уровне.

В Средние века евреи, рассеявшиеся по странам Европы, оказались под жесточайшим прессом. Закон запрещал им владеть землей, носить оружие, в ремесленные гильдии их не принимали. Фактически единственными видами занятий, открытыми для евреев, были торговля и банковское дело. Этому способствовали особые обстоятельства. Христианам и мусульманам религия запрещала иметь дело друг с другом, а с евреями и тем, и другим общаться разрешалось. В силу этого евреи стали естественными посредниками в коммерческих отношениях между двумя гигантскими религиозно-географическими блоками.

Христианам и мусульманам было запрещено заниматься ростовщичеством. Одалживать деньги никому не возбранялось, но давать их в рост — Боже упаси! Однако существовала хитрая лазейка: должник обязан был покрыть убытки, понесенные заимодавцем из-за нехватки ссуженных денег, причем размер убытков определялся на глазок самим кредитором. Стоит ли говорить, что все, кому требовался заемный капитал, за версту обходили единоверцев и валом валили к евреям-ростовщикам! Как ни противно иметь дело с “врагами Христа и человечества”, зато гораздо легче жить, когда знаешь точную сумму своей задолженности.

А поскольку кредит есть материнское молоко любой хозяйственной деятельности, периодические погромы и изгнания евреев неизменно приводили к экономическому хаосу, и после недолгой отлучки поневоле приходилось приглашать “кровопийц” обратно. При этом нужно отметить, что при всем своем религиозном пыле погромщики отнюдь не забывали о своих более земных интересах. Участники погромов перво-наперво кидались сжигать долговые расписки евреев-ростовщиков, и только потом у них закипала кровь при мысли о том, что “эти гады Христа распяли”.

Как бы то ни было, евреям волей-неволей приходилось специализироваться в областях, где успех зависит в первую очередь от живости ума и деловой сметки. Это подтверждается, в частности, данными современных научных исследований, которые показывают, что в таких областях, как банковское дело, умственные способности (в виде коэффициента IQ) дают высокую степень корреляции с размером заработков.

Этот факт, а также генетическая изоляция евреев (среди них до сих пор существует сильное предубеждение против смешанных браков, а в Средние века о смешении с окружающим населением просто речи быть не могло) послужили отправной точкой исследования Грега Кокрана. Исторические документы свидетельствуют, что наиболее удачливые в делах евреи имели самое обширное потомство. Оно и понятно: дети богатых родителей росли в более благоприятных условиях, лучше питались, имели доступ к более квалифицированной медицинской помощи.

Корреляция умственного развития с деловым успехом с одной стороны и делового успеха с плодовитостью с другой давали особо сметливым дополнительные шансы в борьбе за выживание. Но нельзя ли предположить, что существуют гены, ответственные за умственные способности, которые наиболее удачливые в жизни люди передают своим потомкам? Грег Кокран и его соавторы утверждают, что дело обстоит именно так, и что им удалось идентифицировать гены интеллектуальной одаренности. Оказалось, что это как раз те самые гены, которые являются причиной целого ряда наследственных заболеваний, поражающих только евреев-ашкенази и никого больше.

О том, что небольшие генетически изолированные популяции подвержены наследственным заболеваниям, известно давно. Постоянное скрещивание с родственниками, пусть даже дальними, снижает генетическое разнообразие, в результате чего случайным образом происходит распространение генов ряда болезней. Однако именно в силу своего случайного характера этот процесс лишен каких-либо закономерностей.

Но не в случае евреев-ашкенази, утверждают ученые из Юты. Из полутора десятков генов, ответственных за распространение специфических для евреев-ашкенази наследственных заболеваний, большинство принадлежит к одному из двух типов: они либо участвуют в накоплении в нейронах специальных жиров — сфинголипидов, которые стимулируют мозговую деятельность, либо причастны к репарации ДНК. Гены первого типа ответственны за неврологические заболевания, такие как болезнь Тея-Сакса, синдром Гоше или болезнь Ниманна-Пика. Гены второго типа детерминируют уязвимость для рака, в первую очередь рака молочной железы, которому еврейки-ашкенази статистически подвержены в повышенной степени.

Действительно, не похоже на случайность. Особенно потому, что в ряде случаев гены, ответственные за определенные наследственные заболевания, встречаются в нескольких разновидностях, каждая из которых явилась результатом независимой мутации. Иными словами, мутировавшие гены сохранились в популяции по механизму естественного отбора. Но разве это не противоречит самому принципу эволюции, которая защищает организм, избавляя его от дефектных генов посредством естественного отбора? С чего это вдруг эволюции пришлись ко двору генетические заболевания? Оказывается, тому могли быть весьма веские причины.

Жители Западной Африки и их потомки подвержены уникальному генетическому заболеванию под названием серповидноклеточная анемия, которое больше не встречается ни в одном другом этносе. Эта болезнь развивается у лиц, у которых красные кровяные тельца содержат особый тип гемоглобина, но только в тех случаях, когда они наследуют от обоих родителей копии гена, ответственного за производство вредного гемоглобина.

У носителей лишь единичной копии дефектного гена болезнь не проявляется. Зато она наделяет их иммунитетом против малярии — страшного бича населения тропической Африки. Таким образом, согласно теории, давление отбора, способствующее сохранению в популяции гена серповидной клетки ввиду его противомалярийных свойств, уравновешивает давление отбора в пользу вытеснения этого гена из популяции, чтобы защитить ее от анемии. Благодаря такому равновесию сил ген сохраняется в генофонде, но не доминирует в нем.

Доктор Кокран и его коллеги считает, что нечто подобное произошло и среди евреев-ашкенази. Гены, в единичной копии ответственные за развитие умственных способностей, при наличии двойной копии вызывают патологию. На это указывает их специфический механизм. Все генетические заболевания, связанные с накоплением сфинголипидов (уже упомянутые болезнь Тея-Сакса, синдром Гоше, болезнь Ниманна-Пика), сопровождаются перепроизводством означенных липидов.

Если этот процесс носит избыточный характер, как у носителей двойной копии гена, результатом становится болезнь. Но вполне может быть, что наличие единичной копии тоже способствует перепроизводству сфинголипидов — не настолько сильному, чтобы иметь печальные последствия, но достаточно заметному, чтобы дать толчок мозговой деятельности, т.е. усилить умственные способности.

Эмпирические данные подтверждают, что такая возможность вполне реальна. Например, лица, пораженные синдромом Гоше, единственной из указанных болезней, которая проявляется в зрелом возрасте, обладают интеллектом намного выше среднего. Среди пациентов израильской клиники, специализирующейся на этом заболевании, число лиц с высшим образованием (инженеров, ученых, юристов, бухгалтеров) далеко превышает статистический средний уровень.

Работа находится лишь в начальных фазах, но Грег Кокран и его коллеги убеждены: со временем им удастся доказать, что единичная копия генов болезни Тея-Сакса, синдрома Гоше и болезни Ниманна-Пика повышает коэффициент IQ их носителей приблизительно на 5 пунктов. Иными словами, евреи действительно обладают более сильным интеллектом, но им приходиться расплачиваться за свое умственное превосходство дорогой ценой — генетическими заболеваниями.

Нельзя не поражаться мужеству ученых из Юты, которые посмели коснуться вопроса об интеллектуальном неравенстве в обществе — темы, полностью табуированной канонами политкорректности. Ведь если допустить, что какая-то группа в том или ином отношении стоит выше других, из этого с неизбежностью вытекает, что какая-то другая группа окажется на противоположном полюсе.

Упаси вас Боже, например, будучи в либеральной компании, вслух подивиться очвидному атлетическому превосходству негритянских спортсменов — их поразительной прыгучести, скорости, координации. Реакция последует незамедлительно — вас в лучшем случае гневно оборвут, а в худшем — ославят как расиста и подвергнут остракизму.

Причина проста: разрешить делать обобщенные выводы по поводу физических качеств той или иной этнической группы значит дать зеленый свет сравнениям и других ее свойств, а это чревато… М.Е. Салтыков-Щедрин в свое время иронически советовал чиновникам не лебезить перед вышестоящими, ибо “восхищение начальством подразумевает возможность и невосхищения оным”. Но если классик русской литературы предписывал перед начальством “трепетать”, то рецепт политкорректности — помалкивать.

В 1994 году в Америке вышла в свет фундаментальная монография под названием The Bell Curve (“Кривая нормального распределения”) известных социологов Ричарда Хернстайна и Чарльза Марри. Авторы осторожно — крайне осторожно! — затронули проблему межрасовых различий, выявленных в многочисленных тестах на IQ. В частности, они отметили давно известный специалистам факт, что афроамериканцы в среднем уступают белым по этому показателю.

Боже, что тут началось! Такой свистопляски, такой словесной бури Вашингтон не видел, наверное, со времен травли президента Никсона. Стены тряслись от неистового воя прессы, которая, захлебываясь от негодования, на чем свет стоит поносила авторов как отъявленных расистов. При том, что любому, кто дал себе труд ознакомиться с преступной книгой, было ясно: за малыми исключениями никто из заходившихся в истерике критиков прочесть ее не удосужился. Да, впрочем, политкорректность и не требует знакомства с объектом ненависти: вполне достаточно проявить себя “политически грамотным, идейно выдержанным и морально устойчивым”, как говаривали в советские времена.

По иронии судьбы история с нашумевшей книгой Хернстайна-Марри в какой-то мере подтвердила главный тезис настоящей статьи. Перед самой публикацией монографии хитрый еврей извернулся и умер, предоставив всем шишкам валиться на своего соавтора-ирландца. Хернстайн доказал, что у него на плечах “еврейская голова”, оставив в удел своему незадачливому коллеге “еврейское счастье”.

Print Friendly, PDF & Email

6 комментариев для “Виктор Вольский: Идише коп, или Почему евреи такие умные

  1. 10 Октябрь 2013 at 20:37 | Permalink
    «Всякому фрукту своё время» Уважаемый Маркс ТАРТАКОВСКИЙ противоречит себе же. Нобелевка появилась в 1901 г при созревании вполне определенных условий. И негоже ее (нобелевку) применять к грекам и прочим…. Тем более, что и сейчас сравнивают некорректно. Если же брать число нобелевок на 2-3 промилле от численности народов, то окажется, что ВСЕ евреи на ВСЕЙ Земле Обетованной смогут продвигать глобальный прогресс лучше среднего из народов не в 10, не в 20, не в 100, а в 38400 раз ( http://wp.me/p2oSEu-58
    ) Интересно бы поглядеть материалы упомянутого форума по более точному адресу.

  2. «-Хаим!
    Как ты считаешь, ходить по большему, это умственный труд или физический?
    -Я думаю, что умственный.
    — Почему?
    -Потому, что если бы это был физический труд, мы бы наняли человека.»

    Смотришь на датишную молодежь, и видишь, что заставить ее делать не интеллектуальную работу просто невозможно.
    Другое дело, что интеллектуальная работа замыкается чаще всего на чтение религиозных текстов и не связана с получением светских интеллектуальных профессий.
    Мне встречалось в жизни множество евреев, профессиональный и интеллектуальный уровень которых был весьма посредственный, но заставить их заниматься трудом рабочего было практически невозможно.
    Буквально на хлебе и воде готовы сидеть, но не заниматься трудом рабочего.
    Мне часто приходится общаться с датишными молодыми людьми.
    Когда я употребляю слово «авода», от слова «раб», это вызывает у них презрительность, но когда я употребляю слово «амлаха», от слова царь, это вызывает у них интерес к моему проекту.

    Что бы человеку найти свое дело, ему нужно прекратить заниматься не своим делом.
    Евреи в этом вопросе на порядки безкомпромисней других народов, и в этом причина их интеллектуальных достижений.
    Уверен, что специалисты с высшим образованием, которых в Израиле опустили до уровня рабочих никогда этого не простят, а если простят, то они просто не евреи.

  3. Всякому фрукту своё время.
    Пусть извинит меня уважаемый автор, но об этом же слово в слово (естественно, с моими комментариями) уже более пяти лет на Форуме-«Идеи и открытия»: «Между народами» — и входов туда уже много больше 16-ти тысяч.
    По поводу обилия евреев-нобелиантов. Представим Нобелевский комитет за три века до н.э. и два после. На протяжении полутысячелетия греков-нобелиантов было бы на два порядка больше, чем нынешних евреев.
    Представим Комитет в эпоху Итальянского Возрождения, Северного Возрождения, в эпоху Просвещения и т.д. Евреи взросли на почве, богато удобренной европейской цивилизацией.

    «…Еврейские родители видели свою первейшую обязанность в том, чтобы дать образование детям, по социальной шкале неимущий знаток Торы стоял неизмеримо выше богатого купца, который почитал за счастье выдать дочку за сына бедняка-раввина или кантора».
    Усматривать причину «еврейского ума» в изучении Торы из поколения в поколение несколько опрометчиво. «Не приведи господь оспаривать человека, прочитавшего единственную книгу — хотя бы и умнейшую из всех» Джакомо Казанова.

    1. «Евреи взросли на почве, богато удобренной европейской цивилизацией.»=А европейская цивилизация воспитана на иудеохристианских ценностях!Например-гений христанства-рене де шатобриана…да я думаю Вы и спорить не будете…)))

  4. Интеллектуальное превосходство евреев определяется, как минимум шестью фвкторами работающими одновременно. Причем действуют эти факторы в неразрывной связи. Влияя друг на друга. И доминанту одних факторов над другими весьма трудно определить по причине, как их мощного взаимного влияния, так и случайностного момента. Связанного с местом и временем обитания конкретног еарея. Эти факторы:
    Соревновательный. С самого юного возраста еврей находится в обстановке непрерывной интеллектувльной сореановательности. Как, прежде всего с
    еврейскими детьми, так и нееврейскими. Причем эта соревновательность имеет, в свою очередь, причиной два фактора: врожденное тщеславие, культивирование интеллектуальной соревновательности у детей их тщеславными зродителями.
    Социальный: враждебность окружения вызывает концентрацию внимания как ребенка, так и его родителей на стимуляции инттеллектуального развития. Как защитног фактора от потенциальной угрозы.
    Культурный: еврейский ребенок находится в исторически сложившейся, развитой духовной и интеллектуальной среде внутри общины и семьи.
    Генетический: только наличие у евреев Торы является исчерпывающим доказательством того, что издревле они были обладателями прекрасной генетической почвы для интеллектуального роста нации.
    Эмоциональный: Евреи — весьма эмоциональны. Что служит прекрасным энергетическим движителем для интеллектуального роста.
    Сексуальный: Евреи весьма сексуально активны. Что, как благодаря гормональной стимуляции умственной деятельности, так и сексуальной конкуренции усиливает их интеллектуальный рост.

  5. Не биолог, не знаю, что сказать о генах и про гены. Однако интересный факт из жизни :
    оба родителя с IQ на уровне 130(+/-), их сын, которого проверили в 5-летнем возрасте, с
    IQ 140 (+/-). Что-то в этом есть…
    Однако один момент, демографический, хочется отметить. Богатые, т.е. a priori успешные, всегда составляют меньшинство в любом обществе. Полагать, что даже при том же, т.е. большом, количестве детей, что и у бедных (проф.Эфроимсон предполагал иное), с поколениями потомство богатых станет определителем нации, в нашем случае — интеллектуальным, кажется мне надуманным. Тогда остается только один и последний фактор (на него нажимал Зомбарт):
    процесс воспитания и обучения евреев с раннего возраста.

Обсуждение закрыто.